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舉一反三

注音一式ㄐㄩˇ ㄧ ㄈㄢˇ ㄙㄢ
漢語拼音jǔ yī fǎn sān
出處《論語‧述而》:「舉一隅不以三隅反,則不復也。」
(用一個四角形作譬喻,列舉一個角而不能推想其餘三個角的人,我是沒有興趣再教導他了。)
劉知幾‧史通斷限:「舉一反三,豈宜若是。」
宋˙朱熹˙答胡伯逢書:「則夫告往知來,舉一反三,聞一知十者皆適,所以重得罪於聖人矣。」
釋義舉一例能推知其他。反:類推。
比喻一個人善於思考和推理,能從一件事類推而知道其他許多事情。
例句我是憑著一卷《詩韻》學說話,倒可以有「舉一反三」的效驗。(清‧吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十四回)
這學生很聰明,善於掌握重點,舉一反三,所以學業成績很好。
老師常常告訴我們,學習最重要的是要能「舉一反三」,這樣才能鍛練思考能力。
他對老師所提出的問題, 都能融會貫通, 「舉一反三」。
弟弟很聰明,許多事都能夠舉一反三。
用法聯合式;作謂語、定語、狀語;含褒義;指學習等
相似詞觸類旁通,聞一知十,告往知來,融會貫通,舉隅反三,一隅三反,觀隅三反,問牛知馬
相反詞笨頭笨腦,似懂非懂,不知變通,囫圇吞棗,不求甚解,淺嘗輒止
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	舉一反三	舉隅反三	觀隅三反

補充說明

釋義

告訴他一件事,就能推斷其他的事。
指天資聰穎,善於推斷事理。

例句

這孩子非常聰明,常能舉一反三,以後一定會有大成就。

出處

《北堂書鈔》卷九八引《蔡邕別傳》:「邕與李則 遊學鄙土,時在弱冠,始共讀《左氏傳》,通敏兼人,舉一反三。」